- przygotuj jedno miejsce w domu, w którym za każdym razem będziesz się bawić i ćwiczyć z dzieckiem (kącik ze stolikiem, kawałek dywanu, miejsce do zabaw ruchowych i sensorycznych),
- ustal stałe pory dnia, kiedy będziesz realizować zabawy terapeutyczne (np. po śniadaniu i po obiedzie),
- połącz aktywności terapeutyczne w bloki (np. po śniadaniu zabawa ruchowo-sensoryczna + zabawa edukacyjno-rozwojowa, a po obiedzie: druga aktywność ruchowo-sensoryczna + zabawa plastyczno-artystyczna),
- oddziel zabawki, których będziesz używać do zabaw terapeutycznych – tak by Twoje dziecko nie miało do nich dostępu w czasie samodzielnej, swobodnej zabawy w ciągu dnia – łatwiej Ci będzie wzbudzić jego motywację, gdy dane zabawki nie będą „opatrzone” i „znudzone”,
- ustal symbol (małe zdjęcie miejsca, gdzie będziesz przeprowadzać z dzieckiem zabawy terapeutyczne). Dzięki temu dziecku łatwiej będzie zrozumieć, co się za chwile wydarzy. Pozwoli mu to również przyzwyczaić się do rytmu wprowadzanych aktywności.
Pamiętaj, aby stworzyć dziecku komfortową strefę sensoryczną.
Proszę zadbaj, aby:
- telewizor nie był włączony bez przerwy, ogranicz nadmiar bodźców,
- dziecko nie spędzało wielu godzin oglądając bajki, czy grając w gry na telefonie, tablecie, komputerze,
- dziecko miało zaspokojone bazowe potrzeby sensoryczno-motorycznych w postaci odpowiedniej dawki ruchu.